专业设置

辽源市工商学校于2008年5月由原辽源商业学校、工业学校、化工学校三校合并重组而成立的一所综合性全日制普通中等职业技术学校。是一所以培养财经类、工科类人才为主,专、本科函授为辅有着多种办学职能的中等专业学校。
会计专业作为原辽源商业学校的主打专业,自1964年建校开始就已开设,半个世纪以来,为社会培养了近万名专业技术人才,在辽源市有着很大的影响力和知名度。该专业系学校的省级示范专业,现拥有可容纳40人实习的设施完备的会计模拟实习室和会计电算化教室,先进的企业经营管理沙盘模拟实训室,会计专业专职任课教师10人,均系本科以上学历和高级讲师职称,省市骨干教师3人,省先进教师1人,市拔尖创新人才1人,市师德标兵2人,“双师型”教师8人 。专业教师多次参加国家级和省级会计专业教师培训,其中2人获得国家级培训优秀教师称号。
多次承担辽源市税务局、财政局等部门的会计专业知识培训授课任务,受到各界好评!近几年,会计专业教师曾获全国第二届会计知识大赛辽源赛区团体第一名;辽源市职业学校骨干教师优质课竞赛团体第一名;指导的学生连续6年在省市大、中专院校学生会计技能比赛中取得个人和团体优异成绩,其中在2013年代表吉林省参加全国会计技能比赛。
机械加工专业
电子商务专业
一、招生对象与学制:
招生对象:初中、普通高中(职高、技校、中专、艺校及同等学历者)、本专科大学应往届毕业生。
学制:初中二年制,高中一年制,大学半年制。
二、培养目标:
本专业培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟悉国内外高铁服务业务,掌握专业技能,具有较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力,为顾客提供优质服务、适合高铁事业需求与发展的乘务、乘服、高铁车站地勤等领域的高级服务与管理人才。毕业后能胜任高铁车厢乘务、餐吧乘务或从事高铁车站安检、VIP服务、客运、票务等工作。
三、人才培养规格
(一)知识、能力、素质结构
知识结构:掌握高速铁路客厢服务与管理、客厢设备使用管理的基本知识;熟悉服务心理学和相关软件系统;了解旅游地理、市场营销方面的知识;熟练掌握乘务英语、乘务礼仪知识。
能力结构:具有较强岗位实践能力、综合服务能力及应变能力;有气质、形体美。
素质结构:热爱祖国、热爱人民、树立科学的世界观和正确的人生观价值观;有理想、有道德、有文化、有纪律;有良好的职业道德、敬业精神和心理素质;身体健康;有开拓和创新精神。
(二)职业资格证书要求
本专业实行“学业证书+职业资格证书”的多证考核和培养模式,对专业考核合格、德、智、体等方面符合要求的学生,发给相应的学业证书。同时要求学生参加相关职业资格技术证书考试(如普通话等级证书考试、铁路客服证书考试),并取得相应资格证书。
四、课程结构与学时分配表

辽源市工商学校与北京国际商务学院联合开办客服管理专业,致力于培养具有创新精神和贯通中西商务知识的实用性、高素质的复合型管理人才。
招生年龄:15周岁-26周岁
学制:二年制、半年制,两地教学。
培训内容:普通话训练、计算机操作及训练、呼叫中心应用及发展、客户服务技巧及案例剖析、客户心理分析、电话沟通技巧、职业生涯设计与自我管理等。TSR/CSR团队协作训练、客户服务技巧及实战、高效的思维习惯,职业生涯设计,呼叫中心应用发展,情绪控制与压力缓解等。 毕业生的工作具体是怎么样的?
在各企业的呼叫中心内部,为了提高客户服务质量,按照工作的内容设置了不同的工作模块,咨询方向主要是指客户服务人员,工作内容主要以解答客户咨询问题为主;外呼方向主要是指通过电话、邮件等多媒体呼出,达到客户回访、对外销售的目的;质检方向主要是针对呼叫中心内部做质量监督、检查的人员;培训方向主要是指为呼叫中心做相关业务培训与业务指导人员。
一、航空服务专业简介
培养目标:面向民航机通用航空行业,培养德智体全面发展、适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务一线需要,具有良好职业道德及敬业精神、具有民航职业服务能力高端技能型专门人才.
主要干课程:民航服务礼仪、化妆技巧与形象塑造、形体、民航服务心理、民航旅客运输、民航货物运输、民航法、值机与行李服务、民航专业英语、机场运营管理、民航客票销售、客户服务沟通技巧等。
学制:全日制三年(2.5+0.5)
学历:毕业同时颁发中专及大专学历(学历均为学信网可查)
就业方向:毕业生主要面向国际国内各大航空公司及机场。
校企合作:北京通用航空产业基地投资控股有限公司全程参与航空服务专业教学、实习、考证及学生就业工作。
二、航空服务专业招生计划
1.招生计划:吉林省计划招生150人
2.报考条件:
(1)年龄:15-20周岁
(2)身高:女生在162-175CM之间,男生在172-184CM之间;
(3)体重:女:〔[身高(cm)-110]±10%〕kg 男:〔[身高(cm)-105] ±10%〕kg
(4)听力正常,口齿清楚,无口吃,中英文发音标准;
(5)无“X”型腿、“O”型腿\、无四环素牙、纹身等形体特征;
(6)身体裸漏部分无疤痕、无狐臭;
(7)矫正视力(E字表)不低于4.8、无斜视、无色盲、无色弱;
(8)无慢性病、无精神病家庭史、无遗传病史、无传染病史、无癫痫病史、无久治不愈的皮肤病史、无骨与关节疾病或畸形、无肝炎或肝脾肿大。
三、就业保障及方向
1.入学签订就业保证协议,学生毕业100%推荐就业。
2.就业方向与合同签订方式:
空乘:空中乘务员、空中保安员
机场地勤:值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员等。
以上岗位均与航空公司及机场直接签订劳动合同
四、我国航空事业发展
据国际航空运输协会预测,未来10年中国将需要2400架新飞机,目前国际民航人机比是100:1,而我国民航业这一比例为200:1。这意味着,以国际民航计算,未来10年我国就需要民航类人才24万人,如果以我国的民航计算,则需48万人。
从国际国内现有薪资看,优秀的空乘服务人员稳居于工薪阶层的相对高端——国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在15万元人民币以上,同时因其专业性和供应的不足,其职业稳定性得到有力的保证。根据美国波音公司的预测,到2021年中国将至少需要新增20万名空乘服务人员的工作岗位,民航空乘人员队伍将超过25万人,规模将是目前的5倍。
目前民航业紧缺的岗位多达数十种,其中空中乘务、机场地勤、航空票务等专业人才尤为紧缺,这无疑为航空专业学生提供了广阔的就业前景和保障
据美国波音公司预测,在未来10年,中国需要73000多名通航飞行员,30万名通航机务维修人员。同时需要大批空勤人员、机务人员、市场营销人员、后勤服务人员及管理人员,因此未来几年,我校将陆续开设航空机电维修及无人机驾驶专业,为我国通用航空发展做好人才储备工作。

礼仪课

模拟仓实训

手语教学

体能训练

形能训练

10级学员就业于海南航空公司

10级学员就业于河北航空公司

11级学员就业于厦门航空公司

12级学员就业于厦门航空公司